11.4.2003
Ongelmalähtöinen oppiminen verkossa

Leena Ahonen Lehtori Hämeen ammattikorkeakoulu, Liiketalouden koulutusohjelma leena.ahonen@hamk.fi

Linkki toiseen kuvaan

Ingressi eli johdanto. Kerro oleellinen ja herätä lukijan uteliaisuus.

Mitä onglemlähtöisyys opetusmenetelmänä tarkoittaa?

Kuuntele vastaus (.wma, 74 k, 1:19 min)

Opettaja ei siis aseta kysymyksiä valmiiksi?

Kuuntele vastaus (.wma, 24 k, 0:25 min.)

Olette käyttäneet ongelmalähtöistä opetusmenetelmää myös perinteisessä luokkaopetuksessa?

Kuuntele vastaus (.wma, 41 k, 0:44 min)

Millaista palautetta olette saaneet opiskelljoilta?

Kuuntele vastaus (.wma, 62 k, 1:16 min)

Mitä taitoja menetelmä opettaa oppijalle varsinaisen asian lisäksi?

Kuuntele vastaus (.wma, 13 k, 0:13 min)

Miten ongelmalähtöisyys soveltuu verkko-opiskeluun?

Kuuntele vastaus (.wma, 69 k, 1:13 min)

Kumpaan ongelmalähtöinen menetelmä sopii paremmin, verkko-opetukseen vai lähiopeukseen?

Kuuntele vastaus (.wma, 33 k, 0:35 min)

Onko teillä koulutusohjelmassa jo kertynyt palautetta verkko-opiskelijoilta, jotka ovat käyttäneet ongelmalähtöistä menetelmää?

Kuuntele vastaus (.wma, 22 k, 0:22 min)

Kummalle opiskelijaryhmälle ongelmalähtöinen menetelmä sopii paremmin, aikuis- vai nuoriso-opiskelijoille?

Kuuntele vastaus (.wma, 40 k, 0:42 min)

Kiitokset haastattelusta Leena!

Kuuntele

Lisätietoja:

Pohdittavaa:

5.6.03 toimittanut Niina Kovanen