11.4.2003
Hyvän verkko-oppimisympäristön koostaminen

Jorma Saarinen Tutkijayliopettaja Hämeen ammattikorkeakoulu jorma.saarinen@hamk.fi

Kuva2

Hyvän verkko-oppimisympäristön koostaminen edellyttää kaikilta opettajilta peruskäyttötaitojen valmiutta ja tuotantotiimin jäsenistä löytyviä syventäviä taitoja. Hyväksi luokiteltava verkko-oppimisympäristö tulee koostaa mediaelementeiltään rikkaaksi ja tietoverkkojen vahvoja ominaisuuksia hyödyntäväksi. Oppikirjatyylisen aineiston siirtäminen verkkoon ei tuota hyvää verkko-oppimateriaalia.

Pelkkä teksti ei useinkaan ole riittävä mediaelementti verkko-opiskelumateriaalissa. Tarvitaan elävöittäviä kuvia ja grafiikkaa sekä havainnollistavia äänitteitä, videoita ja animmaatiota.

Mitä tarkoitetaan verkko-oppimisympäristöllä?

Verkko-oppimisympäristöllä tarkoitetaan kokonaisvaltaista opiskelu- ja työskentely-ympäristöä, jossa oppiminen tapahtuu. Kaikki opiskelumateriaali on sijoitettu verkkoon.

Kuuntele vastaus (.wma, 303 k, 0:49 min)

Mitä on verkko-opiskelu?

Verkko-opiskelu on verkkoympäristössä tapahtuvaa opiskelua. Opiskelija saa tarvitsemansa materiaalit tietoverkkojen kautta. Opiskelijan ei tarvitse välttämättä osallistua lähitunneille. Opiskelija palauttaa tehtävät tietoverkkojen kautta.

Kuuntele vastaus (.wma, 181 k, 0:28 min.)

Mitä on verkko-opettaminen?

Opettajan täytyy luoda oppimismateriaali verkko-oppimisympäristöön, joka vaatii tarkkaa suunnittelutyötä.

Kuuntele vastaus (.wma, 215 k, 0:34 min)

Mitä hyötyjä saavutetaan verkko-opiskelulla?

Hyötyinä esim. ajasta ja paikasta riippumatonta opiskelua. Jolloin voidaan itse valita sopiva ajankohta opiskelulle.

Kuuntele vastaus (.wma, 349 k, 0:56 min)

Onko tehty tutkimuksia verkko-opiskelu hyödyistä/haitoista verrattuna perinteiseen luokkaopetukseen?

Tutkimuksia on tehty melko paljon esim. oma väitöskirjani "Etäopetus opettajien täydennyskoulutuksessa". Etäopetuksella saavutetaan yhtä hyviä oppimistuloksia tai jopa parempia tuloksia kuin lähiopetuksella.

Kuuntele vastaus (.wma, 289 k, 1:10 min)

Tarvitaanko oppimisalustaa verkkoopiskelussa?

Ei välttämättä. Verkko-oppimisympäristö voidaan myös rakentaa web-sivuille. Ainoastaan vuorovaikutus web-sivujen kautta opiskelijoiden ja opettajan välillä voi olla ongelmallista.

Kuuntele vastaus (.wma, 361 k, 0:58 min)

Mikä on oppimisalusta?  Kuka niitä tekee ?

Oppimisalustalle on keskitetty kaikki opiskeluun liittyvät toiminnot. Oppimisalustoja on tehty tuhansia. Yleisesti käytetty on WebCT, joka on kaupallinen versio, mutta myös ilmaisia oppimisalustoja on, jotka on tehty yhteiskunnan tuella.

Kuuntele vastaus (.wma, 375 k, 1:31 min)

Onko oppimisalustat helppoja käyttää?

Se hieman vaihtelee riippuen katsotaanko oppilaan vai opettajan näkökulmasta, mutta yleisesti ottaen niitä on melko helppo käyttää.

Kuuntele vastaus (.wma, 272 k, 0:43 min)

Mitä tarkoitetaan digitaalisella oppimateriaalilla?

Bittimuotoon digitoitua materiaalia. Esim. teksti on tietokonemuodossa eikä paperilla, myös kuvat ovat bittikarttamuodossa.

Kuuntele vastaus (.wma, 217 k, 0:34 min)

Mitkä mediat sopivat verkkoon?

Periaatteessa kaikki mediat sopivat verkkoon, mutta mahdollisimman harkitusti ja rikkaasti käyttää kuvaa, ääntä, videoita ja animaatioita.

Kuuntele vastaus (.wma, 274 k, 0:44 min)

Mikä on opettajan rooli verkko-opiskelussa?

Opettajan rooli muuttuu ohjaajaksi, tutoriksi, valmentajaksi, joka ohjaa opiskelua eteenpäin. Verkko-opiskelussa ei ole perinteistä luokkaopetusta.

Kuuntele vastaus (.wma, 185 k, 0:29 min)

Mitä osaamista tarvitaan verkko-oppimisympäristön koostamiseen?

Tietotekniikan perustaidot ovat välttämättömiä. Tekstin- ja kuvankäsittely, äänen- ja videon editointi taitoja tarvitaan. Opettajan ei tarvitse välttämättä osata kaikkea vaan voidaan tehdä yhdessä eri medioita taitavien kanssa.

Kuuntele vastaus (.wma, 294 k, 0:57 min)

Tulevaisuuden näkymät verkko-oppimisympäristöissä?

Käytettävyys helpottuu. "Mobiiliopiskelu" tulee käyttöön eli opiskelu tapahtuu kännykän kehittyneemmällä versiolla.

Kuuntele vastaus (.wma, 250 k, 1:00 min)

Lisätietoja:

http://www2.hamk.fi/jsaarinen/

pvm 5.6.2003 Asko Hänninen